《马克思主义基本原理概论》 由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三部分构成。马克思主义哲学是基础的世界观和方法论，马克思主义政治经济学深刻揭示了资本家如何剥削工人的实质，科学社会主义是马克思主义者追求的最崇高的社会理想。 根据考试政治大纲规定，本课程在整个试卷中是分值约占24分，实际上2013年命题超过了这个分值，分值仅次于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。但和其它考研课程相比，本课程难度系数很大，比较抽象，原理性东西多，考试时候丢分概率大。因此，考生在复习备考时一定要根据这门课程的特点，掌握正确的学习方法,方能取得良好成绩。
第一，复习时力争做到概念清晰，逻辑框架鲜明。由于历年本课程考试基本都偏重基本知识点的考查，所以我们要全面了解考试大纲中指出的全部基本知识、基本概念、基本原理(规律和论断)，可按大纲所列的知识点，提出问题，回答问题，并力求理解和再现问题。对于易混淆概念，一定要注意区分。例如，唯物主义和唯心主义，主观唯心主义和客观唯心主义、可知论和不可论、反映论和先验论等，在学习这些基本概念时，不仅要了解它们的含义，还要了解它们在哲学史上的具体表现形式以及它们之间的区别和联系。学习政治的时候，不管哪一门课，都要注意运用框架学习法，这样就可以从总体上找到课程重点，分清学科主要、次要、非重点章节。学会抓主要矛盾和矛盾的主要方面，“两点论”和“重点论”相结合。
第二，学会理论联系实际，切忌理论脱离实际 。本课程本身就是理论性很强的一门课程，近年来分析题都是考查现实生活的一个实际问题或现象，让同学们找出问题背后体现的原理，或现象体现的实质。如2010 年考查“梅兰芳舞台的一个失误，最终变成了一个经典”的大师演出故事;2011年考查“城市垃圾分类处理”，从实践人与自然关系认识“垃圾是放错地方的资源”;2012年考查“碎花瓶理论”和创新，这些题目的命题角度极其巧妙，理论联系实际解决问题要求高。同学们平时学习时候，不能只学理论，不联系实际，要学会联系，看到一种社会现象，一定要从多角度去分析它，找到理论支撑，学会透过现象看本质。只有这样的训练，上了考场才能运用自如。
第三，要在理解的基础上记忆，切忌死记硬背。这门课，概念多，原理规律多，因此在学习中，有些必要的记忆是必须的。但是在每年的考试中，很多同学虽然也记住了很多原理但是不会用。面对一个材料或者问题时候，仍然素手无策，看看这个原理，那个原理好像都沾边。出现这种现象的根本原因是很多同学在平时学习中，只是单纯地死记硬背，并不理解原理本身的内涵。死记硬背有很多弊端。一是费力大，收效小，事倍功半，背了好长时间，也没有记住多少东西。二是记不准，易混淆，张冠李戴，错记漏记，把概念或原理弄得支离破碎，残缺不全。三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。因此，本课程特别是马哲部分，同学们在复习的时候重在理解而不在背诵，即使背诵也没必要背到一字不差。近年来马哲部分出题非常灵活，可以结合重大的时事命题，也可以随意找一则寓言，或者一个历史典故来命题，甚至是任何蕴涵着马哲原理的事件，因此希望同学们在学习时候一定要在弄懂和理解的基础上去记忆。