视频：葛海峰解析2013考研管理类联考综合之数学
葛海峰访谈实录：2013考研管理类联考综合之数学今天我们来点评一下2013年考研的内容，今天，主要先探讨的是数学问题，我们对于2013年的数学，整体评估是简单，怎么叫简单？今年的考卷，或者说明年的考卷，他们之间有什么样的关系？根据趋势我们才能把握2014的考研该怎么考，怎么学。
好，先点评一下2013年的考试。作为数学老师我们在点评数学的时候，首先要思考一个问题，就是说这个考卷怎么出才叫做好？如果一道题出的很难，考住你你不服，如果一道题简单，考住你了，就说明此题出的很好。作为一张试卷，考察的时候，主要考察的是学生的三个层面。
1.会不会。
2.熟不熟。
3.精不精。
今年的考试，很好的囊括了这三个方面的层次。
数学前15道题而言，范围全面，突出主题。全面是因为我们数学考试的内容，主要分成了三个部分，十个模块，数是模块一，模块二是式，模块三是方程与不等式，模块四是函数及数列部分，模块五是是平面几何，模块六是立体几何，模块七是解析几何，模块八是计数，模块九是概率，模块十是统计，几乎囊括了整个十个模块，同时突出了一个主题：应用题，主要体现在方程和不等式当中。
我们分成两部分讲。
“数”主要分成两个部分，第一部分主要讲的是系统知识，另外一部分讲的是单纯计算，其中前15道题的“数”的内容考的是计算，最后一段问的是F8等于几，表面上看起来是函数，其实根本不是函数问题，如果把8带进去以后，你会发现实际上就是一个裂项计算问题，通过这个问题，得到这个答案是多少，属于数的单纯计算。