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一、投机取巧，依赖捷径
这是很多考生都会走的误区。由于工作学习的关系，考博考生的时间非常紧，常常不能按时按量地完成自己的复习任务。于是不得已之下，很多考生就寄希望于一种可以轻松快速掌握单词的方法。这是不对的!英语单词的记忆与汉字不同，有时候表面上看，可能我们会觉得自己记住了很多单词，但其实不然。考生们会发现过不了多久就会忘记。所以切忌不要依赖捷径，很多时间词复习的方法都是因人而异的。
二、急于求成，急功近利
这也是很多考生会犯的错误。很多考生希望能够在短时间内快速掌握大量词汇。例如有些考生会有计划地安排一小时记40个单词，一天花三个小时记120个单词，一个月就能记住3600个单词，这样三个月就可以完成考博英语要求的8000-10000词汇量标准。事实上，这完全是不可能完成的任务。很少人能够在如此高强度的学习计划下连续不断地坚持三个月。而如果一旦有一个月没有达到自己的要求，是一件非常受挫的事情，很容易打击考生的信心。
三、攻城略地，一劳永逸
所谓攻城掠地就是指有些考生固执地对自己强行规定，某一组单词没有记下来就绝不前进。事实上这种方法的实习效率太低了，而且很容易让大脑形成对学习的厌倦感。当你停留在某一组单词或者某一页词汇前久久不能前进的时候，你的毅力与耐心就会被渐渐消耗掉。英语词汇的复习与记忆是一个反复多次的过程。掰开了说，就是在最短的时间内，尽可能的多看几个单词，然后以一个稍长的时间周期去复习这样就可以达到反复多次复习的目的
四、痛苦记忆，宽以律己
英语单词的记忆注定是枯燥的，机械的，乏味的。纯靠单纯的机械记忆对大脑来说是一件非常痛苦的事情。所以考生更应该在复习的时候集中精神，而不是心血来潮时就去翻上几页，更不能够三心二意，一边记单词，一边还在考虑吃什么补脑或者考虑记到什么时候就去玩一把游戏，这样三心二意的学习，哪怕你花再多的时间去记再多的单词都是徒劳无用的，痛苦的只会你的大脑。事实上，三心二意地记忆单词，记忆时间极短，很可能，你前一眼才刚看过，翻过页之后你就忘得一干二睁。
以上四大词汇记忆误区，基本上会有80%以上的考生都会犯。那么如何才能有效地，快速的提高自己的词汇量呢?
华慧考博《考博英语10000词汇详解》之利用记忆曲线，掌握记忆规律记忆法
有研究发现，人的记忆与遗忘的速是有一定规律的，特别是在英语复习的时候更是如此。德国有一位著名的心理学家发现，根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是先输入信息，经过人的注意过程的学习后，便成为人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为人的一种长时记忆，从而在大脑中保持很长的时间。这就是记忆。短时间记忆和长时间记忆。
所谓的遗忘就是人的记忆会在一段时间之后，将一些记忆清除出大脑，或者记忆会在一段时间之后变得模糊不清，甚至出现错误。
这个心理学家拿自己做了一个实验，用一段没有规律和意义的音节对自己进行测试，发现，人的记忆与时间间隔有着一定的规律。在刚刚记忆完毕之后，人的记忆量是100%的，然后在一个时之后，记忆量就下降了一大半，只有44.2%，一天之后，记忆量的下降速度开始放缓，为33.7%，一周之后记忆量降为25.4%，一个月之后降为21.1%。
然后他根据这组数据画了一条曲线，发现人在记忆最初的一段时间内，记忆量下降的速度几乎逞直线，而当时间越来越久之后记忆量的下降速度就会变缓到水平状。这就是艾宾浩斯遗忘曲线。
这条曲线告诉我们学习中的遗忘规律与遗忘进程不是均衡的，也不是固定的。不是一天忘掉几个，隔天又忘掉几个。而是在最初的时间快速遗忘掉大部分之后会就逐渐减慢下来，到了相当长的时间之后，几乎不再遗忘。根据这条曲线，大家就会发现，你学习和复习后六天，如果不抓紧时间去复习，就会只剩下四分之一左右的记忆，而随着时间推移，遗忘速度减慢，遗忘量也会减少，最终会停留在五分之一左右。
从上我们得出一个结论，如果你想在一年的时间内让自己的词汇量达到10000左右，你需要在这一年的时间内对自己的学习成果进行不间断地反复复习。而这个复习的时间间隔也是有一个规律的。
不过并非记什么东西就是一样的，记忆的曲线也会根据你所记忆的东西的材质不同，而逞现不同的曲线。不过大体上是相同的，也就是遗忘速度都是由快入慢的一个过程。比如你记忆的是汉字，那么你的遗忘曲线会显得更加平缓，也就是说会在更短的时间内达到遗忘缓慢点，而如果你记忆的是英语音词，你会发现，你需要更长的时间才会达到遗忘缓慢点，并且遗记量也在最初的时候逞直线势下降。如果你记的东西在之后的时间内就会频繁使用，那么你几乎不会遗忘，并且让记忆更快地进行长时间记忆。
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当然，不同的人也会有自己不同的记忆曲线，如果一个人的复习规律与自己的记忆曲线相近，那么他的记忆自然就会一日千里，而如果相悖的话，记忆则会大打扣。因此考生们还要根据自己的记忆曲线来安排复习的频率。
当然，如果大家对这种理论性的东西感到不耐烦，那么就用自己曾经的经历来为大家做一个实例。高中之时为了能够应对期末的考试。于是在期前的一个月之内将一本阅读理解后面的生词全部抄写了一遍。每天抄一部分，不论是单词还是词义都一字不差的抄下来。
这是记忆的初步记忆，然后为了不记自己的努力打水漂，在抄完第一遍数千个单词之后，再次将之前抄写的单词再抄一次，同样是一字不差。
在这个时间发现，有很多平日里几乎不接触的单，只需要随意瞟一眼就能很快记住且默写下来，与第一次抄写单词的时候的速度相比快了很多.
抄完第二次单词之后，开始一页一页地默写单词，首先自己要用十几二十分钟的时间去看一遍自己抄写的单词，然后再尽力将这一页单词和词义默写下来。就这样，一个月的时间过去，惊讶的发现自己居然可以将书上80%左右的单词与词义背下来，接下来的考试突然之间就变得简单了太多。
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