华东师范大学
特殊教育学系2020年博士研究生招生专业、研究方向和考试科目一览表
| 序号 | 招生年份 | 招生专业() | 招生导师 | 研究方向 | 考试科目 | 备注 | 专业简介 |
1 | 2020 | 特殊教育学(040109) |
01 特殊儿童发展与教育 | ①1001英语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业招生方式为申请考核 | ||
2 | 2020 | 特殊教育学(040109) |
02 特殊儿童认知与社会性发展 03 融合教育 | ①1001英语或1003日语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业招生方式为申请考核 | ||
3 | 2020 | 特殊教育学(040109) |
04 特殊儿童心理与教育 | ①1001英语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业招生方式为申请考核 | ||
4 | 2020 | 特殊教育学(040109) |
05 社会认知与特殊人群心理发展 | ①1001英语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业招生方式为申请考核 | ||
5 | 2019 | 特殊教育学(040109) |
01 特殊儿童发展与教育 | ①1001英语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业招生方式为申请考核 | ||
6 | 2019 | 特殊教育学(040109) |
02 特殊儿童认知与社会性发展 | ①1001英语或1003日语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业招生方式为申请考核 | ||
7 | 2019 | 特殊教育学(040109) |
03 特殊儿童心理与教育 | ①1001英语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业招生方式为申请考核 | ||
8 | 2018 | 特殊教育学(040109) |
01 特殊儿童发展与教育 | ①1001英语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业以申请考核方式招生。 | ||
9 | 2018 | 特殊教育学(040109) |
02 特殊儿童认知与社会性发展 | ①1001英语或1003日语②2058专业基础 ③3380综合测评 |
该专业以申请考核方式招生。 | ||
10 | 2015 | 特殊教育学(040109) |
01 特殊儿童心理与教育 | ①1001英语②2087特殊教育学 ③3258心理咨询与治疗 |
|||
11 | 2015 | 特殊教育学(040109) |
02 特殊儿童发展与教育 | ①1001英语②2087特殊教育学 ③3422发展与教育心理学 |
|||
12 | 2014 | 特殊教育学(040109) |
01 特殊儿童心理与教育 | ① 1001 英 ② 2087 特殊教育学 ③ 3258 心理咨询与治疗 |
|||
13 | 2014 | 特殊教育学(040109) |
02 特殊儿童发展与教育 | ① 1001 英 ② 2087 特殊教育学 ③ 3422 发展与教育心理学 |