北京大学教育学院2014考博参考书目：

　　教育学院2014年博士生入学考试参考书目

　　教育学与教育史

　　1.《教育学基础》(第二版)，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2003

　　2.《现代教育论》(第二版)，黄济、王策三主编，人民教育出版社，2004

　　3.《教育基础》(第八版)，[美]奥恩斯坦、丹尼尔著，江苏教育出版社，2003

　　4.《教育哲学导论》(第二版)，石中英著，北京师范大学出版社，2004

　　5. 《民主主义与教育》，[美] 约翰·杜威著，王承绪译，人民教育出版社，2001

　　6.《高等教育哲学》，[美]约翰?S?布鲁贝克著，王承绪等译，浙江教育出版社，2002

　　7.《高等教育理念》，[英] 罗纳德·巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，2012

　　8.《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，[美] 伯顿?克拉克著，杭州大学出版社，1994

　　9.《中国大学教育发展史》，曲士培著，北京大学出版社，2006

　　10.《外国高等教育史》(修订版)，黄福涛主编，上海教育出版社，2008

　　比较高等教育

　　1.《高等教育系统——学术组织的跨国研究》，[美] 伯顿·克拉克，杭州大学出版社，1994

　　2.《高等教育哲学》，[美]约翰?S?布鲁贝克著，王承绪等译，浙江教育出版社，2002

　　3.《高等教育新论——多学科的研究》，[美]伯顿?克拉克主编，王承绪等译，浙江教育出版社，2001

　　4.《学术权力——七国高等教育管理体制比较》，[加]约翰·范德格拉夫等编著，王承绪等译，浙江教育出版社，2001

　　5.《国际高等教育政策比较研究》，[荷兰]弗兰斯·范富格特，王承绪等译，浙江教育出版社，2001

　　6. 《比较高等教育：知识、大学与发展》，[美]菲利普?G. 阿特巴赫著，人民教育出版社教育室译，2001

　　7.《21世纪的美国高等教育——社会、政治、经济的挑战》(第2版)，[美]菲利普?G. 阿特巴赫等主编，施晓光、蒋凯主译，中国海洋大学出版社，2007

　　8.《比较教育学史》，王承绪著，人民教育出版社，1999

　　9.《比较教育学：全球化与本土化的辩证关系》，[美]阿诺夫、托里斯主编，冯增俊主译，人民教育出版社，2012

　　10.《比较教育研究：路径与方法》，贝磊、鲍勃、梅森主编，李梅主译，北京大学出版社，2010

　　教育政策基础

　　1.陈学飞.《教育政策研究基础》[M].北京：人民教育出版社，2011

　　2. 袁振国.教育政策学.南京：江苏教育出版社，2001

　　3. 陈振明.政策科学——公共政策分析导论[M].北京：中国人民大学出版社，2003.

　　4. [美]威廉·N·邓恩.公共政策分析导论(第二版)[M].北京：中国人民大学出版社，2002.

　　5.[英]H. K. 科尔巴奇.政策[M].张毅，韩志明译.长春：吉林人民出版社，2005.

　　6.[英]米切尔·黑尧(Michael Hill).现代国家的政策过程[M].赵成根译.北京：中国青年出版社，2004.

　　7.保罗.A.萨巴蒂尔(Paul A. Sabatier).政策过程理论[M].彭宗超，钟开斌等译.北京：三联书店，2004.

　　8. [美]弗兰克·费希尔.公共政策评估[M].吴爱明，李平等译.北京：中国人民大学出版社，2003.

　　课程教学与教师发展

　　1. 帕尔默著(2005)《教学勇气》，上海：华东师范大学出版社。

　　2.徐碧美著(2003)《追求卓越——教师专业发展案例研究》北京：人民教育出版社。

　　3.范梅南著(2001)《教学机智--教育智慧的意蕴》，北京：教育课程出版社。

　　4.教育部师范教育司编(2003)《教师专业的理论与实践》(修订版)北京：人民教育出版社。

　　5.佐藤学著(2003)《课程与教师》，北京：教育科学出版社。

　　6.泰勒著(1992)《课程与教学的基本原理》，人民教育出版社。

　　7.舍恩著(2007)《反映的实践者》，教育科学出版社。

　　8.帕克、哈斯著(2004)《课程规划——当代之取向》，第7版，杭州：浙江教育出版社。

　　教育经济学

　　1.《教育经济学国际百科全书》，[美]Martin Cannoy，高等教育出版社，2000

　　2.《经济学原理》，[美]曼昆 著，三联书店，北京大学出版社，2001

　　3. 3rd edition , Cohn, Elchanan and Geske, Terry, Pergamon Press,1990

　　4.《高等教育运行机制研究》，闵维方编著，人民教育出版社，2002.6

　　5.《计量经济模型与经济预测》(Econometric Models and Economic Forecasts )，第4版，罗伯特?S?平狄克(Robert S.Pindyck)和丹尼尔?L?鲁宾费尔德(Daniel 7.L.Rubinfeld) 著，钱小军译，机械工业出版社，1999.11

　　6.《教育投入、资源配置与人力资本收益》,闵维方等著，经济科学出版社，2009

　　7.《探索教育变革：经济学和管理政策的视角》，闵维方、丁小浩、李文利著，教育科学出版社，2005

　　组织理论与教育管理学

　　1.《高等教育运行机制研究》，闵维方编著，人民教育出版社，2002

　　2.《组织理论经典》(第5版)(英文)，[美] Shafritz and Ott 编，中国人民大学出版社，2004

　　3.《组织理论：理性、自然与开放系统的视角》，[美]斯科特，高俊山译，中国人民大学出版社，2011

　　4.《高等教育系统》，[美]克拉克，杭州大学出版社，1994

　　5.《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，2003

　　教育学综合

　　1. 《现代教育学基础》，(日)筑波大学教育学会编，钟启泉译，上海教育出版社2003

　　2. 《教育哲学》，张楚廷著，教育科学出版社，2006

　　3、《高等教育理念》，(英)罗纳德. 巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，2012

　　教育管理

　　1. 《教育政策研究基础》，陈学飞主编，人民教育出版社，2011

　　2.《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，2003

　　3. 《高等教育运行机制研究》，闵维方主编，人民教育出版社，2002

　　4. 《高等教育系统》，[美]伯顿·克拉克，杭州大学出版社，1994

　　英语(仅针对教育博士专业学位项目和高级教育行政管理博士生项目)

　　1.《Higher Learning》, Derek Bok, Harvard University Press.,1986

　　2.《American Higher Education in the Twenty-First Century：Social, political, and Economic Challenges》Altbach, Philip, etc, second edition John Hopkins Press 2005.

　　3.《frontiers of Education in China》(中国高等教育出版社)

　　4. China Daily (中国日报英文版)

　　5. Higher Education (英文杂志)