湖南大学本科哪个专业好：满意度排名
2019.06.27 16:58
2019年高考志愿填报如何挑大学选专业是考生和家长比较关心的事情，新东方在线高考网整理了湖南大学本科专业满意度信息，供大家填报志愿参考。
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| 专业名称 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
| 数学类 | 5.0 (11人) | 5.0 (10人) | 5.0 (10人) | 5.0 (10人) |
| 建筑环境与能源应用工程 | 4.9 (14人) | 4.8 (11人) | 5.0 (12人) | 4.9 (12人) |
| 历史学 | 4.9 (20人) | 5.0 (20人) | 4.8 (19人) | 4.3 (16人) |
| 机械类 | 4.8 (60人) | 4.7 (54人) | 4.8 (51人) | 4.8 (49人) |
| 车辆工程 | 4.7 (101人) | 4.5 (99人) | 4.4 (98人) | 4.7 (94人) |
| 机械设计制造及其自动化 | 4.6 (156人) | 4.4 (152人) | 4.5 (154人) | 4.4 (148人) |
| 电气工程及其自动化 | 4.6 (311人) | 4.4 (305人) | 4.4 (300人) | 4.6 (286人) |
| 财政学 | 4.6 (32人) | 4.3 (32人) | 4.6 (30人) | 4.4 (32人) |
| 土木工程 | 4.6 (325人) | 4.5 (315人) | 4.6 (313人) | 4.5 (298人) |
| 建筑学 | 4.5 (62人) | 4.1 (61人) | 4.2 (59人) | 4.6 (54人) |
| 工商管理 | 4.5 (122人) | 4.5 (122人) | 4.4 (122人) | 4.3 (119人) |
| 热能与动力工程 | 4.5 (24人) | 4.0 (22人) | 4.1 (22人) | 4.6 (22人) |
| 艺术设计 | 4.5 (23人) | 4.2 (21人) | 4.2 (19人) | 4.0 (20人) |
| 市场营销 | 4.5 (49人) | 4.6 (49人) | 4.6 (49人) | 4.3 (48人) |
| 给排水科学与工程 | 4.5 (85人) | 4.3 (80人) | 4.5 (80人) | 4.4 (74人) |
| 会计学 | 4.4 (365人) | 4.1 (359人) | 4.2 (360人) | 4.3 (328人) |
| 日语 | 4.4 (80人) | 4.4 (81人) | 4.4 (81人) | 4.0 (79人) |
| 保险学 | 4.4 (65人) | 4.3 (63人) | 4.3 (64人) | 4.4 (61人) |
| 电子信息工程 | 4.4 (69人) | 4.2 (67人) | 4.3 (67人) | 4.3 (66人) |
| 能源与动力工程 | 4.4 (12人) | 4.3 (12人) | 4.3 (12人) | 4.6 (11人) |
| 工业工程 | 4.3 (29人) | 4.2 (29人) | 4.5 (28人) | 4.4 (28人) |
| 建筑环境与设备工程 | 4.3 (38人) | 4.2 (35人) | 4.3 (35人) | 4.8 (32人) |
| 材料成型及控制工程 | 4.3 (35人) | 4.0 (33人) | 4.2 (32人) | 4.3 (33人) |
| 工业设计 | 4.3 (46人) | 4.2 (41人) | 4.4 (39人) | 4.4 (36人) |
| 统计学 | 4.3 (63人) | 4.1 (64人) | 4.3 (63人) | 4.1 (61人) |
| 财务管理 | 4.3 (73人) | 4.0 (70人) | 4.1 (69人) | 4.1 (60人) |
| 计算机科学与技术 | 4.2 (100人) | 4.2 (98人) | 4.1 (99人) | 4.2 (95人) |
| 电子商务 | 4.2 (28人) | 4.1 (26人) | 3.9 (25人) | 3.9 (24人) |
| 金融学 | 4.2 (353人) | 3.8 (352人) | 3.9 (353人) | 4.1 (350人) |
| 金融学类 | 4.2 (19人) | 4.2 (17人) | 4.4 (17人) | 4.4 (17人) |
| 播音与主持艺术 | 4.2 (18人) | 3.6 (18人) | 3.9 (18人) | 3.4 (18人) |
| 自动化 | 4.2 (83人) | 4.2 (80人) | 4.1 (79人) | 4.0 (77人) |
| 工程管理 | 4.2 (97人) | 4.1 (97人) | 4.2 (98人) | 4.3 (97人) |
| 城乡规划 | 4.1 (29人) | 4.1 (28人) | 4.1 (27人) | 4.3 (25人) |
| 法学 | 4.1 (143人) | 4.1 (144人) | 4.1 (145人) | 3.6 (144人) |
| 环境工程 | 4.1 (48人) | 4.0 (48人) | 4.1 (48人) | 3.2 (47人) |
| 化学 | 4.1 (81人) | 4.4 (74人) | 4.3 (74人) | 3.5 (74人) |
| 行政管理 | 4.1 (101人) | 4.1 (100人) | 4.1 (102人) | 3.9 (98人) |
| 国际经济与贸易 | 4.1 (126人) | 4.0 (122人) | 4.1 (118人) | 4.0 (113人) |
| 材料科学与工程 | 4.1 (119人) | 4.1 (115人) | 4.0 (116人) | 4.1 (112人) |
| 信息管理与信息系统 | 4.1 (23人) | 3.7 (22人) | 3.7 (22人) | 3.8 (19人) |
| 应用化学 | 4.1 (40人) | 4.1 (38人) | 4.2 (37人) | 4.0 (37人) |
| 给水排水工程 | 4.1 (15人) | 4.1 (14人) | 4.1 (14人) | 4.2 (13人) |
| 工程力学 | 4.0 (57人) | 3.7 (57人) | 3.9 (53人) | 3.7 (50人) |
| 汉语言文学 | 4.0 (133人) | 3.6 (131人) | 3.9 (131人) | 3.5 (127人) |
| 化学工程与工艺 | 4.0 (51人) | 3.9 (51人) | 4.1 (48人) | 4.0 (46人) |
| 电子科学与技术 | 4.0 (89人) | 3.9 (84人) | 3.9 (83人) | 4.3 (80人) |
| 土木类 | 4.0 (20人) | 4.2 (18人) | 4.3 (18人) | 4.1 (17人) |
| 测控技术与仪器 | 4.0 (61人) | 3.9 (58人) | 4.1 (58人) | 3.9 (51人) |
| 软件工程 | 3.9 (154人) | 3.7 (147人) | 3.6 (147人) | 4.1 (142人) |
| 信息与计算科学 | 3.9 (39人) | 3.8 (38人) | 4.0 (36人) | 3.4 (36人) |
| 物联网工程 | 3.9 (24人) | 3.9 (24人) | 3.8 (23人) | 4.3 (23人) |
| 经济学 | 3.9 (55人) | 3.6 (54人) | 3.7 (53人) | 3.6 (50人) |
| 通信工程 | 3.9 (104人) | 3.7 (102人) | 3.8 (102人) | 4.2 (98人) |
| 新闻学 | 3.9 (61人) | 3.6 (60人) | 3.7 (61人) | 3.5 (58人) |
| 信息安全 | 3.8 (40人) | 3.7 (39人) | 3.6 (39人) | 3.9 (38人) |
| 英语 | 3.8 (111人) | 3.8 (105人) | 3.9 (104人) | 3.5 (100人) |
| 政治学与行政学 | 3.7 (32人) | 3.5 (34人) | 3.5 (33人) | 2.5 (31人) |
| 智能科学与技术 | 3.7 (21人) | 3.8 (21人) | 3.8 (21人) | 4.0 (20人) |
| 广播电视编导 | 3.6 (24人) | 3.0 (22人) | 3.6 (22人) | 3.4 (18人) |
| 生物医学工程 | 3.6 (17人) | 4.1 (15人) | 3.9 (15人) | 3.1 (15人) |
| 生物技术 | 3.6 (82人) | 3.6 (80人) | 3.5 (80人) | 2.3 (80人) |
| 广告学 | 3.5 (17人) | 2.8 (16人) | 2.9 (15人) | 3.4 (15人) |
| 数学与应用数学 | 3.5 (47人) | 3.7 (41人) | 3.9 (39人) | 3.0 (39人) |
| 景观学 | 3.4 (10人) | 3.0 (8人) | 3.3 (7人) | 3.3 (7人) |
| 数字媒体技术 | 3.4 (35人) | 2.8 (32人) | 2.8 (31人) | 3.4 (30人) |
| 环境科学 | 3.3 (24人) | 3.0 (23人) | 3.0 (23人) | 2.3 (22人) |
注：数据来自阳光高考专业满意度调查，日期截止2019年06月27日。
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