青海师范大学建于1956年，是卓越教师培养计划入选单位，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。

　　据悉，青海师范大学将深化卓越教师发展内涵，围绕“应用型综合大学”的定位要求，以获批的教育部卓越中学教师计划、卓越小学全科教师计划和教师队伍建设示范项目为载体，探索卓越项目负责人制度和中小学教师为师范生授课制度。逐步扩大卓越项目试点范围，新增2个至3个项目点，形成涵盖学前、小学、中学的卓越教师培养体系。加强公费师范生教育培养，抓好作为核心任务的师范类专业认证工作，引领我省基础教育改革与发展方向，全面提升教师教育培养质量。
　　在深化实践教学改革方面，利用实习管理信息化平台，推动顶岗支教实习规范化、专业化、基地化，完善实习州县“置换培训”工作，进一步服务我省农牧区基础教育发展需求。加强非师范生实习实践工作，在强化教学指导基础上，借助实习实践基地优势，提高非师范生实践实操技能。
　　健全教学质量监控体系，继续加强教学评估、教学检查、同行评教等多种教学监控方式，完善评估指标体系，并根据教学改革和课程建设重点进行专题调研，提高教学质量监控实效，通过第三方评估加强教学过程监控和评价。

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