2015年高考正在紧张的备考阶段，语文文言文是复习的重点，新东方在线高考网小编整理了《2015年高考语文文言文知识点汇总：师说》，请同学们参考学习。

　　《师说》

　　一、掌握下列重点词语

　　1、 徒：郯子之徒，其贤不及孔子(类，属)

　　2、 出：其出人也远矣(超出)

　　二、通假字

　　1、师者，所以传道、受业、解感也(受：通"授")

　　2、或师焉，或不焉(不：通"否")

　　三、一词多义

　　1、传：

　　①师道之不传也久矣(动词，流传)

　　②六艺经传皆通习之(名词，解释经书的著作)

　　2、师：

　　①道之所存，师之所存也(老师)

　　②于其身也，则耻师焉(名作动，从师)

　　3、从：

　　①惑而不从师(动词，跟随)

　　②见渔人，乃大惊，问所从来(介词，自)

　　4、也：

　　①师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣(用于句中，舒缓语气，可不译)

　　②斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也(句末语气词，轻微感叹，可译为"啊")

　　③孔文子何以谓之文也(句末语气词，"呢")

　　5、则：

　　①于其身也，则耻师焉(转折连词，却)

　　②三人行，则必有我师(条件连词，就)

　　③此则岳阳楼之大观也(副词，表判断，译为"就是")

　　6、于：

　　①师不必贤于弟子(介词，比)

　　②而耻学于师(介词，向)

　　③不拘于时(介词，被)

　　④其皆出于此乎(介词，在)

　　7、乎：

　　①其闻道也亦先乎吾(介词，相当于"于"，译为"比")

　　②夫庸知其年之先后生于吾乎(句末语气词，反诘语气)

　　8、所以：

　　①师者，所以传道授业解惑也(所用来，"以"作"用"讲，表凭借、手段)

　　②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚(……的原因，表原因)